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Recuperación Periodo 1

  1. ¿Quién es la presentadora del video y cuál es su rol? (00:07)
  2. ¿Cuál es el tema principal que se abordará en el video? (00:07)
  3. ¿Qué es ChatGPT según la explicación inicial? (00:07)
  4. ¿En qué mes y año se lanzó públicamente ChatGPT? (00:07)
  5. ¿Qué tipos de “roles” se le pueden pedir a ChatGPT que adopte? (00:43)
  6. ¿Cuánto tiempo llevan trabajando con ChatGPT, según la ponente? (00:43)
  7. ¿Qué hicieron muchas aplicaciones con ChatGPT a lo largo del último año? (01:23)
  8. Menciona dos tareas ofimáticas que esas integraciones permiten automatizar. (01:23)
  9. ¿Por qué Microsoft decidió crear Copilot en lugar de usar ChatGPT “tal cual”? (02:05)
  10. ¿Qué diferencia clave hay entre Copilot y ChatGPT en cuanto a conexión a Internet? (02:42)
  11. ¿Qué tipos de suscripciones personales y de negocio empezaron a incluir Copilot? (02:42)
  12. ¿A qué se compara Microsoft Graph para explicar su funcionamiento? (03:23)
  13. ¿Qué elementos une Microsoft Graph dentro de la organización? (03:23)
  14. ¿Cuál es el tercer elemento (además de ChatGPT y Graph) que forma Copilot? (03:58)
  15. ¿Cómo interactúan esos tres elementos para dar vida a Copilot? (03:58)
  16. ¿Qué portal abre la ponente para iniciar la demostración? (04:31)
  17. ¿Qué aplicaciones se consideran “de productividad” dentro de Microsoft 365? (04:31)
  18. ¿Desde dónde pueden los usuarios de Hotmail/Outlook probar Copilot gratis? (05:10)
  19. ¿Cuáles son los tres modos de generación que ofrece Copilot? (05:52)
  20. Pon un ejemplo de prompt que la ponente le dicta a Copilot. (05:52)
  21. ¿Qué hace Copilot si no comprende una instrucción? (05:52)
  22. ¿Qué ejemplo educativo genera Copilot en Word al usar la opción “Metamorfosis”? (08:09)
  23. ¿Qué función de Word Online activa la IA en esa demostración? (08:09)
  24. ¿Cuánto tiempo estima la ponente que se ahorra frente a redactar una conversación a mano? (11:40)
  25. ¿Sobre qué tema intentó generar un discurso que causó problemas de idioma? (14:22)
  26. ¿Qué solución propone cuando Copilot no entiende instrucciones en español? (14:22)
  27. ¿Qué ventaja ofrece Copilot para obtener información actualizada de Internet? (17:13)
  28. ¿Por qué esa ventaja es valiosa para los docentes de tecnología? (17:13)
  29. ¿Cómo se le indica a Copilot que tome información de una página web concreta? (20:30)
  30. ¿Qué demuestra la ponente al convertir un documento de Word en una presentación? (22:49)
  31. ¿Qué tipo de ayuda gramatical ofrece Copilot dentro de Word? (25:19)
  32. Según la ponente, ¿qué tanto tiempo puede ahorrar Copilot en la preparación de materiales? (25:19)
  33. ¿Qué requisito adicional menciona para usar Copilot con todas sus funciones? (28:00)
  34. ¿Con qué nombre guardó la ponente el documento generado? (29:48)
  35. ¿En qué servicio en la nube se almacena automáticamente ese archivo? (29:48)
  36. ¿Qué plan gratuito de Microsoft 365 para educación incluye Word, Excel y PowerPoint en línea? (31:30)
  37. ¿Desde hace cuántos años usa esa universidad Microsoft 365 según la presentadora? (31:30)
  38. ¿Cuál es el límite de usuarios del plan A1 gratuito mencionado? (31:30)
  39. ¿Sobre qué temática impartió recientemente la ponente un taller universitario? (25:19)
  40. ¿Qué grupos (estudiantes, docentes, egresados, administrativos) pueden recibir licencias educativas, según la charla? (31:30)


  1. ¿Quién es la presentadora del video y cuál es su rol?
    Samanta Villarreal, Microsoft MVP y cofundadora de la comunidad Mujeres Tix Latam.
  2. ¿Cuál es el tema principal que se abordará en el video?
    Cómo aprovechar la inteligencia artificial (IA) en Microsoft Word mediante Copilot.
  3. ¿Qué es ChatGPT?
    Un modelo de IA conversacional que genera texto en función de indicaciones (prompts).
  4. ¿En qué mes y año se lanzó públicamente ChatGPT?
    Diciembre de 2022.
  5. ¿Qué tipos de “roles” se le pueden pedir a ChatGPT que adopte?
    Profesor, experto en marketing, director, entre otros perfiles especializados.
  6. ¿Cuánto tiempo llevan trabajando con ChatGPT, según la ponente?
    Aproximadamente un año.
  7. ¿Qué hicieron muchas aplicaciones con ChatGPT a lo largo del último año?
    Lo integraron para automatizar funciones de ofimática como redacción y análisis de datos.
  8. Menciona dos tareas ofimáticas que esas integraciones permiten automatizar.
    Redacción automática de documentos y generación de tablas/análisis en Excel.
  9. ¿Por qué Microsoft decidió crear Copilot en lugar de usar ChatGPT “tal cual”?
    Para ofrecer IA segura y contextualizada con los datos internos de la organización.
  10. ¿Qué diferencia clave hay entre Copilot y ChatGPT en cuanto a conexión a Internet?
    Copilot está conectado a Internet y a Microsoft Graph; ChatGPT público se corta en 2021.
  11. ¿Qué tipos de suscripciones personales y de negocio empezaron a incluir Copilot?
    Planes Microsoft 365 Familia y Business (pequeñas empresas).
  12. ¿A qué se compara Microsoft Graph para explicar su funcionamiento?
    A una telaraña que conecta usuarios, datos y herramientas.
  13. ¿Qué elementos une Microsoft Graph dentro de la organización?
    Usuarios, documentos y las aplicaciones con las que trabajan.
  14. ¿Cuál es el tercer elemento (además de ChatGPT y Graph) que forma Copilot?
    Modelos de tratamiento de datos a gran escala (big‑data/ML).
  15. ¿Cómo interactúan esos tres elementos para dar vida a Copilot?
    La IA lingüística se combina con datos empresariales y modelos masivos para respuestas contextualizadas.
  16. ¿Qué portal abre la ponente para iniciar la demostración?
    office.com.
  17. ¿Qué aplicaciones se consideran “de productividad” dentro de Microsoft 365?
    Word, Excel, PowerPoint, Outlook y Teams.
  18. ¿Desde dónde pueden los usuarios de Hotmail/Outlook probar Copilot gratis?
    Desde el icono de Copilot en Edge/Bing o la vista previa en Word Online.
  19. ¿Cuáles son los tres modos de generación que ofrece Copilot?
    Creativo, equilibrado y preciso.
  20. Pon un ejemplo de prompt que la ponente le dicta a Copilot.
    “Crea un correo de invitación al evento anual de la empresa”.
  21. ¿Qué hace Copilot si no comprende una instrucción?
    Solicita aclaraciones o reformula para entender mejor el contexto.
  22. ¿Qué ejemplo educativo genera Copilot en Word al usar la opción “Metamorfosis”?
    Un discurso didáctico sobre la metamorfosis para niños de primaria.
  23. ¿Qué función de Word Online activa la IA en esa demostración?
    La plantilla/diálogo “Metamorfosis” que guía la redacción.
  24. ¿Cuánto tiempo estima la ponente que se ahorra frente a redactar una conversación a mano?
    Se reduce de horas a minutos.
  25. ¿Sobre qué tema intentó generar un discurso que causó problemas de idioma?
    Innovación tecnológica basada en información de Microsoft.com.
  26. ¿Qué solución propone cuando Copilot no entiende instrucciones en español?
    Cambiar la interfaz o el prompt al inglés y ajustar la terminología.
  27. ¿Qué ventaja ofrece Copilot para obtener información actualizada de Internet?
    Puede consultar la web al momento y traer datos recientes.
  28. ¿Por qué esa ventaja es valiosa para los docentes de tecnología?
    Les proporciona contenido actualizado sin buscar manualmente.
  29. ¿Cómo se le indica a Copilot que tome información de una página web concreta?
    Incluyendo la URL específica dentro del prompt.
  30. ¿Qué demuestra la ponente al convertir un documento de Word en una presentación?
    La generación automática de una presentación de PowerPoint a partir del texto.
  31. ¿Qué tipo de ayuda gramatical ofrece Copilot dentro de Word?
    Corrección gramatical, sugerencias de estilo y formato.
  32. Según la ponente, ¿qué tanto tiempo puede ahorrar Copilot en la preparación de materiales?
    La mayor parte del tiempo de redacción y revisión.
  33. ¿Qué requisito adicional menciona para usar Copilot con todas sus funciones?
    Contar con una licencia Microsoft 365 que incluya Copilot (A3, A5 o Business + add‑on).
  34. ¿Con qué nombre guardó la ponente el documento generado?
    “mariposa metamorfosis”.
  35. ¿En qué servicio en la nube se almacena automáticamente ese archivo?
    OneDrive.
  36. ¿Qué plan gratuito de Microsoft 365 para educación incluye Word, Excel y PowerPoint en línea?
    El plan A1 para instituciones educativas.
  37. ¿Desde hace cuántos años usa esa universidad Microsoft 365 según la presentadora?
    Aproximadamente 8 o 9 años.
  38. ¿Cuál es el límite de usuarios del plan A1 gratuito mencionado?
    No tiene límite de usuarios.
  39. ¿Sobre qué temática impartió recientemente la ponente un taller universitario?
    Inteligencia artificial aplicada al ámbito educativo.
  40. ¿Qué grupos (estudiantes, docentes, egresados, administrativos) pueden recibir licencias educativas, según la charla?
    Todos esos grupos pueden recibir licencias si la institución lo gestiona.


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